Hörsaal statt Klassenzimmer

Wie fühlt es sich an, im Hörsaal zu sitzen statt im Klassenzimmer? Das konnte unsere 12. Klasse beim Programm „Student for one day“ an der Universität Siegen selbst ausprobieren. Auf dem Plan standen ein Quiz, Infos rund ums Studium, eine Campusführung und echte Lehrveranstaltungen – inklusive einer Portion ganz realem Unialltag. Begleitet wurden die Schülerinnen und Schüler von ihren Lehrerinnen Sarah Schmidt und Lena Momper.

Der Tag begann im  Gebäude des Studienservice Center mit einem Quiz. Die Schülerinnen und Schüler testeten ihr Wissen über die Universität Siegen und über das Studieren im Allgemeinen. Nach jeder Frage erklärte eine Mitarbeiterin der Zentralen Studienberatung ausführlich die Hintergründe. So wurde aus dem Quiz weit mehr als ein Wissenstest. Schnell zeigte sich: Manches, was man über die Uni zu wissen glaubt, stimmt so gar nicht. Neben wichtigen Infos zu Studienwahl und Bewerbung ging es auch um Mythen – allen voran den NC. Der Numerus clausus ist keine feste Mindestnote: Er ergibt sich erst aus der Note der letzten Person, die noch einen Platz bekommen hat. Er sagt also nichts darüber aus, wie schwer ein Studium ist – und viele Studiengänge haben überhaupt keinen NC.

Danach ging es auf eine kurze Campusbesichtigung. Natürlich durften dabei die Bibliothek und die Mensa nicht fehlen – zwei Orte, an denen Studierende einen großen Teil ihres Alltags verbringen. So bekam die Klasse einen ersten Eindruck davon, wie groß eine Universität ist, und fand sich beim nächsten Programmpunkt schon besser zurecht.

Das Herzstück des Tages war die Teilnahme an echten Lehrveranstaltungen. Die Schülerinnen und Schüler saßen zwischen den Studierenden und erlebten den regulären Unibetrieb hautnah. Die Bandbreite reichte von Informatik, BWL und Sozialwissenschaften über Literatur und Kultur sowie Medienwissenschaften bis hin zu Architektur und Bauingenieurwesen.

So konnte jede und jeder in ein Fach hineinschnuppern, das zu den eigenen Interessen passt. Dabei wurde schnell deutlich: Eine Vorlesung läuft anders ab als Unterricht in der Schule. Man hört mehr zu, schreibt selbst mit und muss eigenständig am Ball bleiben.

Acht interessierte Schülerinnen und Schüler besuchten zusätzlich einen Vortrag zum Thema Psychologie. Er bot Einblicke in ein Fach, das bei vielen Studieninteressierten weit oben auf der Wunschliste steht.

Und dann kam eine Lektion, die in keinem Programm stand: Zwei Veranstaltungen fielen spontan aus. Auch das gehört zum Studium dazu. Wer studiert, muss mit kurzfristigen Änderungen umgehen, umplanen und sich selbst organisieren. So bekam die Klasse einen ungeschönten Eindruck davon, wie viel Eigenverantwortung das Universitätsleben verlangt – ungeplant, aber dafür umso echter.

„Student for one day“ hat gezeigt, was hinter dem Wort Studium steckt – von der Bewerbung über den Campus bis in den Hörsaal. Für die 12. Klasse kam der Tag genau zur richtigen Zeit. Das Abitur rückt näher und mit ihm die Frage, wie es danach weitergeht.

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